フランス・パリのISCビジネススクールの研究者であるZeineb Farhat氏は、最近『応用認知心理学』誌に掲載された興味深い専門研究を発表しました。この研究では、18歳から25歳で毎日頻繁にChatGPTを使用する若い45人を対象として、AIツールが個人の学習習慣や仕事、感情生活に与える多面的な影響について深く調査されました。

研究結果によると、一部の参加者はChatGPTを通じて即座に答えを得る習慣が身についたことにより、独自の思考能力が著しく低下していることが明らかになりました。彼らは一般的に集中力が短縮され、情報の記憶力も弱まっていると報告しています。日常の業務処理や決定を行う際には、より多く自己不信を感じるようになったと述べています。また、ツールが一時的に使用できない場合、不安や混乱を感じることがあると語った人もいました。

研究チームは、このような心理的および行動的な変化は「認知放棄」と呼ばれる現象であり、外部の知能ツールを使って情報を保存・処理することで、自分の記憶や認知機能への依存が無意識に減少するものであると指摘しています。さらに、利用の深さが増すにつれて、一部の重度ユーザーはチャットボットと優先的に交流し、友人、教師、同僚との現実の交流を減らす傾向が見られ、場合によっては社会的孤立感を強めているとも述べています。

一方で、研究はChatGPTがすべて否定的な影響を与えるわけではないことも客観的に指摘しています。ツールを選びながら使うこと、頭の体操のパートナーとしてではなく、自分の思考の代替として扱わないユーザーの中には、自信や創造性が効果的に向上したと報告している人もいます。

研究チームは、現在の研究におけるサンプル数は45人であり、参加者はフランスの特定の若い層に限られているため、その結論をすべての人々に直接適用することはできませんと強調しています。研究者たちは、今後、より大規模な調査を行い、異なる年齢層や地域、そして長期的な追跡調査を実施することを呼びかけています。これにより、AI技術が人間の認知能力や社会行動に与える長期的な影響を包括的に評価できると期待されています。